上大学时觉得统计课像看天书？别着急，Excel有个叫Resampling Stats的外挂，这东西能让数学不好使的人瞬间变成统计高手，重要的是老师和学生都说它好用。

Proof of academic status

想不花钱得到这个超厉害的东西？那得先证明自己是爱学习的人。用.edu邮箱注册就行，这跟考试前找学长要考试要点是一个办法。高中老师更轻松，直接发邮件到stats@resample.com，说出课程名称就能拿到免费授权码。

教育机构邮箱设的这门槛挺绝，既能防止黄牛倒腾，又能让真正的学渣体会到知识的威力。顺便提个建议，开发个验证系统，检测到挂科记录就自动打八折，这才称得上精准营销。

HIGH SCHOOL TEACHER

高中老师如今可牛气了，只要通过学校邮箱发封邮件，马上就免费给软件授权。建议统计课代表把这一条写到班规里：凡是帮老师申请软件的，期末平时分能加10%。

有个冷门知识，这软件在教师群体里比网红奶茶还受欢迎，去年加州一所高中的老师用学校打印机疯狂打印了200份授权协议，结果被后勤部门当作诈骗犯举报了，由此可见免费的东西最能激发人的创造力。

Solid research

研究显示，采用重采样方法学进行统计的学生，其考试及格率比传统教学高出百分之四十七。更神奇的是，他们竟然认为统计课有意思，这效果就如同给数学书洒香水 。

剑桥大学的跟踪调查表明，使用过这款软件的学生中，有72%会在超市对着特价商品计算概率，剩下28%则更厉害，会直接在相亲市场运用贝叶斯定理筛选对象，知识能改变命运，统计学可改变单身率。

Teaching section

官网教学区简直就是大型真香之地，有学生留言称，以前以为标准差是公交车时刻表，如今终于晓得是啥东西了，建议教育部把这类评论印在教材扉页上，这可比校长致辞有用多了。

墨尔本大学教师搞团建的时候做过测试，有两组人，一组用传统教材，另一组用这个软件，三小时之后，用软件的那组人已经开始用统计学术语讨论中午该点哪家外卖了，知识变现最快纪录就此诞生。

students and teachers

有个从哲学系转到统计专业的厉害家伙，凭借这款软件，仅仅两个月就胆敢帮教授批改作业。如今他开启直播讲解p值，观众数量比游戏主播还多，打赏和留言的内容全都是“求算算我脱单的概率”。

新墨西哥州有个中学老师，那操作更绝，用软件模拟了个东西，啥东西，是“教室后排睡觉被粉笔头砸中的概率”。现在他们班后排成了全校最安全的区域，为啥，因为每个变量都被精确计算了，精确计算到啥程度，精确计算到了风速 。

Order Online

官网订购页面设计得特别朴实，朴实得就跟数学老师穿的格子衬衫一样。不过付款的时候，会跳出一个提示框，上面写着“您正在投资智慧”，这提示框比双十一满减广告还让人动心。

建议搞个衍生功能，能绑定校园卡消费数据，自动生成一份《食堂阿姨手抖程度分析报告》。像这种产学研结合的项目，校领导看了会连夜批经费的。

所以问题就来了：要是你能够凭借统计学去预测一件事情，你最想算一算啥？是明天彩票的中奖号码，还是老板啥时候能良心发现然后集体涨工资？